Belajar Bermakna: Game sebagai Pendorong Pembelajaran Aktif dan Berbasis Pengalaman pada Anak Dalam era digital yang semakin pesat, metode pembelajaran tradisional semakin dipertanyakan efektivitasnya. Sebagai tanggapan, muncul konsep "Belajar Bermakna", yang menekankan pada keterlibatan aktif dan pengalaman nyata. Salah satu cara untuk menerapkan Belajar Bermakna pada anak adalah melalui permainan game. Konsep Belajar Bermakna Belajar Bermakna adalah teori pembelajaran yang berfokus pada proses menghubungkan pengetahuan baru dengan pengalaman dan pengetahuan sebelumnya. Proses ini mendorong pemahaman yang lebih dalam dan retensi jangka panjang. Peran Game dalam Pembelajaran Bermakna Game memiliki peran penting dalam mendorong Belajar Bermakna pada anak karena: Pembelajar Aktif: Game melibatkan anak dalam proses pembelajaran secara aktif, membuat mereka…